День школы

День школы в этом году был посвящен Дню Победы.
Начался день с классного часа. Я посвятила его теме "Дети на войне". Он стал продолжением классного часа прошлого года- "Дети и война". Мы начали разговор о том, как война разрушает психику маленького человека. Помогли нам в этом рассказ В.Богомолова "Иван" и фильм А.Тарковского "Иваново детство".
Следующее мероприятие - конференция "Бойцы Карельского фронта". Конечно, 7-8 класс для подобного мероприятия малы. Но наш класс свою часть - рассказ о Сергее Колыбине, повторившем подвиг Гастелло и оставшемся в живых, представил неплохо. Лучших бы я отметила - Витю, Лизу, Антона, Дениса,Катю, Женю. Старалась Эмма. Остальным не хватило голоса. На подобных мероприятиях нужно говорить громко, четко, ясно.
Затем несколько мероприятий шли параллельно. Мы участвовали в двух. В конкурсе чтецов наша Люба заняла второе(!) место. Молодец, Люба!Мы с ней проделали такую работу огромную работу! И я рада, что жюри труд девочки оценило! (Наш чтец Илья был в отъезде. И ведь никто, кроме Любы, не согласился выступить на конкурсе!)
Представители от класса,потенциальные участники, присутствовали на защите проектов. Оказалось, что только семиклассники умеют вести себя достойно! Слышать эо было приятно.
Остальная часть класса участвовала в спортивной игре. Работали все с настроением, организованно, дружно и весело. Молодцы!
Была одна любопытная ситуация: В одном конкурсе надо было проползти "под проволокой, сквозь которую пропущен ток", т.е. не задеть. Причем с каждым участником "проволока становилась все ниже и ниже". Чтобы принести баллы команде, последним участникам надо было ползти по-пластунски. А пол-то грязный! И вот двум нарядным девочкам нужно было сделать выбор: пожертвовать нарядом и принести очко - или спасти наряд. Эмма молодец - не пожалела свое красивое платье ради класса.(А какая прелестная барышня Эмма была в своем наряде!)
И еще. Очень было приятно наблюдать за воспитанными детьми!

Портфель получен. А что же дальше?

А дальше ничего. Каждый ждет, когда поступит распоряжение действовать.В конце учебного года я в силу специфики работы выступаю не как классный руководитель, а как учитель, ответственный за сдачу ЕГЭ, ответственный за престиж школы.Пройдет несколько лет, и я буду работать каждый день на этих детей, чтобы дать им возможность набрать максимальное количество баллов и поступить учиться туда, куда душа просится.
А для этого нужна минимальная помощь родителей: внимание к школьным проблемам своих же собственных детей. Ведь не будут же они всю жизнь играть только роль члена семьи. Их успешность будет зависеть от того, как успешно они вступят в общественно - производственные отношения. А опыта, даже минимального, нет...

Новость дня

Сегодня произошла раздача портфелей. В течение четверти каждый будет работать на свой "портфель". Чей же будет толще? Интереснее?

Задание из прошлого

Каждому ученику класса необходимо вернуться в задание от 13 января(именно тогда было оно дано; я даже попыталась его проверить, но ответом мне были зеркально-удивленные глаза ВСЕХ учеников) и ВЫПОЛНИТЬ ЕГО!

19 марта - последний день четверти

Предварительную оценку можете высчитать сами - все оценки, полученные за январь - март по всем предметам, вывешены в журнале.

Грустное наблюдение...

Родительское собрание ... без родителей.
Праздник для мам и бабушек ... без мам и бабушек.
Блог для родителей ... без родителей.
Бойкот?

Обратите внимание

В школе не было в течение трех недель интернета. Но вот неисправность устранили, и журнал начал опять заполняться. Обратите внимание на оценки, которые получают дети. Чтобы быть успешным, надо ставить перед собой цель на день, на неделю, на четверть - и стремиться к ней!